Εστιάζοντας στην εστίαση : ένα μοντέλο διδασκαλίας γραπτού αφηγηματικού λόγου

dc.contributor.advisor	Παπαρούση, Μαρία	el
dc.contributor.advisor	Τσοκαλίδου, Πετρούλα	el
dc.creator	Ανδρίτσου, Αναστασία	el
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:23:54Z
dc.date.available	2015-07-24T12:23:54Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.other	5831
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/14461	en
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5810
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗΣ)	el
dc.subject.other	ΑΦΗΓΗΣΗ (ΡΗΤΟΡΙΚΗ)	el
dc.title	Εστιάζοντας στην εστίαση : ένα μοντέλο διδασκαλίας γραπτού αφηγηματικού λόγου	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International