Διεύθυνση σχολείου και ειδική αγωγή : ο διευθυντής του δημοτικού σχολείου μέσα από το βλέμμα των δασκάλων του τμήματος ένταξης

dc.contributor.advisor	Κουζής, Αντώνης	el
dc.contributor.advisor	Ζμας, Αριστοτέλης	el
dc.creator	Κοκκάλας, Αντώνιος	el
dc.date.accessioned	2015-07-24T12:23:38Z
dc.date.available	2015-07-24T12:23:38Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.other	7395
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/14251	en
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.6037
dc.description	Παρατηρήσεις έκδοσης: κακέκτυπες σελίδες.	el
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.title	Διεύθυνση σχολείου και ειδική αγωγή : ο διευθυντής του δημοτικού σχολείου μέσα από το βλέμμα των δασκάλων του τμήματος ένταξης	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International