Logo
    • English
    • Ελληνικά
    • Deutsch
    • français
    • italiano
    • español
  • Ελληνικά 
    • English
    • Ελληνικά
    • Deutsch
    • français
    • italiano
    • español
  • Σύνδεση
Πλοήγηση ανά Θέμα 
  •   Ιδρυματικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
  • Πλοήγηση ανά Θέμα
  •   Ιδρυματικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
  • Πλοήγηση ανά Θέμα
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Ιδρυματικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Όλο το DSpace
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Ανά ημερομηνία δημοσίευσης
  • Συγγραφείς
  • Τίτλοι
  • Λέξεις κλειδιά

Πλοήγηση ανά Θέμα "Multilingualism"

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z
  • Α
  • Β
  • Γ
  • Δ
  • Ε
  • Ζ
  • Η
  • Θ
  • Ι
  • Κ
  • Λ
  • Μ
  • Ν
  • Ξ
  • Ο
  • Π
  • Ρ
  • Σ
  • Τ
  • Υ
  • Φ
  • Χ
  • Ψ
  • Ω

Ταξινόμηση κατά:

Σειρά:

Αποτελέσματα:

Αποτελέσματα 1-3 από 3

  • τίτλος
  • ημερομηνία δημοσίευσης
  • ημερομηνία υποβολής
  • αύξουσα
  • φθίνουσα
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Thumbnail

      The cognitive benefits of bilingualism in autism spectrum disorder: Is theory of mind boosted and by which underlying factors? 

      Peristeri E., Baldimtsi E., Vogelzang M., Tsimpli I.M., Durrleman S. (2021)
      This study examined whether bilingualism boosts Theory of Mind as measured by a non-verbal false belief (FB) task in children with autism spectrum disorder (ASD), and how this potential boost may stem from improvements in ...
    • Thumbnail

      The impact of bilingualism on the narrative ability and the executive functions of children with autism spectrum disorders 

      Peristeri E., Baldimtsi E., Andreou M., Tsimpli I.M. (2020)
      While there is ample evidence that monolingual children with Autism Spectrum Disorders (ASD) face difficulties with narrative story-telling and executive functions (EF), there is considerable uncertainty about how bilingualism ...
    • Thumbnail

      Researching language needs using 'insiders': Mediated trilingualism and other issues of power asymmetries 

      Androulakis, G. (2013)
      This paper exposes researching multilingually processes and findings from a research project investigating the provision of specialized Greek courses for immigrants from Albania, Pakistan and Romania. Linguistic mediators ...
      Η δικτυακή πύλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης
      Ψηφιακή Ελλάδα
      ΕΣΠΑ 2007-2013
      Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης
      htmlmap 

       

      Πλοήγηση

      Όλο το DSpaceΚοινότητες & ΣυλλογέςΑνά ημερομηνία δημοσίευσηςΣυγγραφείςΤίτλοιΛέξεις κλειδιά

      Ο λογαριασμός μου

      ΣύνδεσηΕγγραφή (MyDSpace)
      Πληροφορίες-Επικοινωνία
      ΑπόθεσηΣχετικά μεΒοήθειαΕπικοινωνήστε μαζί μας
      Επιλογή ΓλώσσαςΌλο το DSpace
      EnglishΕλληνικά
      Η δικτυακή πύλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης
      Ψηφιακή Ελλάδα
      ΕΣΠΑ 2007-2013
      Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης
      htmlmap