Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία παιδιών που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού

Βότσης, Κωνσταντίνος Χ.

dc.contributor.advisor	Καραγιαννίδης, Χαράλαμπος	el
dc.contributor.advisor	Αβραμίδης, Ηλίας	el
dc.contributor.advisor	Βαβουγυιός, Διονύσιος	el
dc.creator	Βότσης, Κωνσταντίνος Χ.	el
dc.date.accessioned	2018-12-14T11:21:18Z
dc.date.available	2018-12-14T11:21:18Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	18553
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/49652
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4883
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Αυτιστικά παιδιά -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση με τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών	el
dc.subject.other	Ηλεκτρονικοί υπολογιστές -- Μελέτη και διδασκαλία	el
dc.title	Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία παιδιών που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Files in questo item

Name:: 18553.pdf
Dimensione:: 1.193Mb
Formato:: PDF

Mostra/Apri

Questo item appare nelle seguenti collezioni

Mostra i principali dati dell'item

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International