Δυσκολίες μάθησης και ξένη γλώσσα: σχεδιασμός εκπαιδευτικής παρέμβασης / υποστήριξης με βάση την ανταπόκριση στη διδασκαλία

Τίγκα, Μαρία

dc.contributor.advisor	Τζιβινίκου, Σωτηρία	el
dc.creator	Τίγκα, Μαρία	el
dc.date.accessioned	2016-10-25T11:26:25Z
dc.date.available	2016-10-25T11:26:25Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	15156
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45470
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4869
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Μάθηση, Δυσκολίες της -- Έρευνα	el
dc.subject.other	Εκμάθηση δεύτερης γλώσσας	el
dc.subject.other	Γλώσσα και γλώσσες -- Μελέτη και διδασκαλία -- Έρευνα -- Μεθοδολογία	el
dc.title	Δυσκολίες μάθησης και ξένη γλώσσα: σχεδιασμός εκπαιδευτικής παρέμβασης / υποστήριξης με βάση την ανταπόκριση στη διδασκαλία	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Ανδρέου, Γεωργία	el
dc.contributor.committeeMember	Βλάχος, Φίλιππος	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Name:: 15156.pdf
Μέγεθος:: 2.072Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International