Η αυτοαποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών

dc.contributor.advisor	Χρηστίδου, Βασιλεία	el
dc.contributor.advisor	Μπονώτη-Λέγκα, Φωτεινή	el
dc.creator	Βλαμούλη, Αθηνά	el
dc.date.accessioned	2016-10-13T08:48:37Z
dc.date.available	2016-10-13T08:48:37Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	13751
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45370
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.3105
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Επιστήμη -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)	el
dc.subject.other	Φυσικές επιστήμες -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)	el
dc.title	Η αυτοαποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International