Η αυτό-αξιολόγηση μαθητών δημοτικού κατά την διαδικασία εκμάθησης προγραμματιστικών εννοιών με χρήση ειδικά σχεδιασμένων σύγχρονων εκπαιδευτικών εργαλείων μάθησης
The self-assessment of primary school students during the process of learning programming concepts using specially designed modern educational learning tools
Προβολή/
Όνομα μέλους επιτροπής
Καραγιαννίδης, Χαράλαμπος
Ρουσσάκης, Ιωάννης
Βαβουγυιός, Διονύσιος
Δασκαλοπούλου, Ασπασία
Τσομπανοπούλου, Παναγιώτα
Ραφαηλίδης, Δημήτριος
Όνομα Επιβλέποντος
Σταμούλης, Γεώργιος
Ημερομηνία
2024Γλώσσα
el
Πρόσβαση
ελεύθερη
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Πολυτεχνική Σχολή. Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών.
Collections
- Τεκμήρια υπό επεξεργασία [5742]
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International