Η αξιοποίηση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής
The use of information and communication technologies to promote environmental education for children with disabilities and/or special educational requirements: views of special education teachers
Προβολή/
Όνομα μέλους επιτροπής
Λάππα, Χριστίνα
Ρουσσάκης, Ιωάννης
Όνομα Επιβλέποντος
Παρασκευόπουλος, Στέφανος
Ημερομηνία
2024Γλώσσα
el
Πρόσβαση
ελεύθερη
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.
Collections
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International