Η αξιοποίηση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε παιδιά με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: απόψεις εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής
The use of information and communication technologies to promote environmental education for children with disabilities and/or special educational requirements: views of special education teachers
Mostra/
Committee member
Λάππα, Χριστίνα
Ρουσσάκης, Ιωάννης
Supervisor name
Παρασκευόπουλος, Στέφανος
Data
2024Language
el
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.
Collections
Except where otherwise noted, this item's license is
described as
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International