Παράγοντες που δυσχεραίνουν την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία: οι αντιλήψεις των καθηγητών αγγλικής γλώσσας της β/θμιας εκπ/σης του Ν. Φθιώτιδας
Factors that hinder the integration of ICT in the educational process: the perceptions of the English Literature teachers of secondary education of the prefecture of Fthiotida
Προβολή/
Όνομα μέλους επιτροπής
Τσαμαδιάς, Κωνσταντίνος
Βαβουγυιός, Διονύσιος
Όνομα Επιβλέποντος
Σταμούλης, Γεώργιος
Ημερομηνία
2019Γλώσσα
el
Λέξη-κλειδί
Πρόσβαση
ελεύθερη
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική.
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών.
Collections
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International