Η παρούσα εργασία είχε ως στόχο την μελέτη της επίδρασης της ενσωμάτωσης των καμπυλών μάθησης και των καμπυλών λήθης στον χρονοπρογραμματισμό των γραμμικών επαναλαμβανόμενων έργων. Η επιλογή του συγκεκριμένου είδους έργων δεν ήταν, φυσικά, τυχαία, εφόσον
Academic publisher
ΤΕΙ Θεσσαλίας. Τμήμα Διοίκησης και Διαχείρισης Έργων.