Logo
    • English
    • Ελληνικά
    • Deutsch
    • français
    • italiano
    • español
  • Ελληνικά 
    • English
    • Ελληνικά
    • Deutsch
    • français
    • italiano
    • español
  • Σύνδεση
Προβολή τεκμηρίου 
  •   Ιδρυματικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
  • Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Μελών ΠΘ (ΕΔΠΘ)
  • Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, συνέδρια, κεφάλαια βιβλίων κλπ.
  • Προβολή τεκμηρίου
  •   Ιδρυματικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
  • Επιστημονικές Δημοσιεύσεις Μελών ΠΘ (ΕΔΠΘ)
  • Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, συνέδρια, κεφάλαια βιβλίων κλπ.
  • Προβολή τεκμηρίου
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Ιδρυματικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Όλο το DSpace
  • Κοινότητες & Συλλογές
  • Ανά ημερομηνία δημοσίευσης
  • Συγγραφείς
  • Τίτλοι
  • Λέξεις κλειδιά

"SEE and SEE": An educational tool for kids with hard of hearing

Thumbnail
Συγγραφέας
Petrantonakis, P.; Kosmidou, V.; Nikolaraizi, M.; Koutsogiorgou, S.; Hadjileontiadis, L. J.
Ημερομηνία
2008
DOI
10.1109/ICALT.2008.45
Λέξη-κλειδί
Secondary emission
Technology
Educational environments
Educational processes
Educational softwares
Educational tools
Hard-of-hearing
Information contents
International conferences
Learning curves
Learning objects
Learning technologies
Literacy skills
Sign languages
Visual learning
Education
Εμφάνιση Μεταδεδομένων
Επιτομή
An educational software, namely "SEE and SEE", that aims to enhance literacy skills of deaf or hard of hearing children is presented in this paper. The proposed computer-based educational environment, takes into account children's visual learning characteristics. The software provides a series of adjustable functionalities to the teacher, so s/he can create visual-kinetic educational information for each pupil. Moreover, pupils have the opportunity to use bilateral presentations of the information content, by evoking sign language video for each text sentence, accompanied with comprehensive diagrams and pictures. A series of testquestions are also incorporated that reflect the contribution of each educational process to the learning curve. The whole activity is logged and archived at a local database that outputs statistic/activity reports and files. "SEE and SEE" can prove to be a useful learning object that contributes to the normalization of the educational environment towards the children needs. © 2008 IEEE.
URI
http://hdl.handle.net/11615/32219
Collections
  • Δημοσιεύσεις σε περιοδικά, συνέδρια, κεφάλαια βιβλίων κλπ. [19743]
htmlmap 

 

Πλοήγηση

Όλο το DSpaceΚοινότητες & ΣυλλογέςΑνά ημερομηνία δημοσίευσηςΣυγγραφείςΤίτλοιΛέξεις κλειδιάΑυτή η συλλογήΑνά ημερομηνία δημοσίευσηςΣυγγραφείςΤίτλοιΛέξεις κλειδιά

Ο λογαριασμός μου

ΣύνδεσηΕγγραφή (MyDSpace)
Πληροφορίες-Επικοινωνία
ΑπόθεσηΣχετικά μεΒοήθειαΕπικοινωνήστε μαζί μας
Επιλογή ΓλώσσαςΌλο το DSpace
EnglishΕλληνικά
htmlmap